各参赛团队:
为全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的二十大精神,落实中共中央、国务院《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》等文件精神,动员和激励广大学生参与节能降碳领域创新创造,拓宽科学素养,现举办首届beat365体育官网平台节能降碳科普创新大赛。现将有关事宜通知如下:
一、参赛条件
(一)beat365体育官网平台全日制在校学生,包括本科生和研究生。
(二)竞赛分为个人赛与团体赛。团体需设置一名指导老师和一名队长,团队人数不超5人。
(三)参赛学生应具有创新素养、善于思考。团队成员须保证分工明确,每位成员仅可参与一支队伍。
(四)参赛作品应具有一定价值,包括科普性、美观性与实用性,且符合社会主义核心价值观,不得宣传不良风气,参赛作品(包括设计作品与实验设计)均须为原创,不可抄袭,以上情节一旦发现,取消参赛资格并承担相应责任。
二、参赛赛道和赛程安排
本次大赛共分为“节能降碳”与“科普创新”两个赛道。其中“节能降碳”赛道分为“节能降碳创意设计”和“节能降碳科普视频”两个项目类型;“科普创新”赛道分为“科普创新作品”和“科普创新实验”两个项目类型。
(一)节能降碳赛道:
1.初赛阶段:2024年5月30日24:00前,参赛队伍按要求提交报名表(附件一)、电子版作品说明书或参赛视频至sdujnjt@163.com。组委会组织专家委员会评审初赛作品,遴选决赛作品。
2.决赛阶段:时间待定。组委会组织专家委员会评审决赛作品(讲解答辩),并确认获奖等级,并进行奖励和宣传。具体时间及安排请关注后续通知。
(二)科普创新赛道:
1.材料提交:参赛队伍应于2024年6月30日24:00前提交材料到邮箱sdhy@sdu.edu.cn。
2.答辩阶段:答辩 PPT 应包括作品创作理念、创新点、可行性等为主要内容。答辩时长五分钟,答辩完毕后会有老师提问环节,原则上提问时间不超过五分钟。答辩日期和地点请等待后续通知。
三、作品要求
(一)作品主题:作品要坚持正确导向,凸显正能量,具有普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法的内涵。作品须符合国家有关保密法规要求,严把政治关,确保意识形态安全。
(二)原创说明:参赛作品必须为本人或团队原创,且未参加过往届科普创作大赛。如参赛作品为抄袭他人创意、概念,或作品发生版权、知识产权等纠纷,由作者自行承担后果,主办方将取消其参赛资格。
(三)版权归属:参赛作品的著作权归原创者所有,但主办方可将其用于非营利性公益活动,不另付稿酬。主办方拥有参赛作品的展览、出版、宣传、收藏,用于电视、网络、平面或广播媒体展示的权利。
(四)具体项目作品要求
1.节能降碳创意设计:突出围绕生产生活中节能降碳原理,发现和解决实际问题;鼓励学生从科普视角,提出创新解决方案,完成作品说明书,说明书格式规范见(附件二);鼓励学生设计工程系统或产品模型、实物,创作相关作品。
2.节能降碳科普视频:突出以图文、动画、动漫演示结合个人讲解,阐明节能降碳原理,题材涵盖国民经济各行各业、社会生活生产领域,视频相关要求见(附件三)。
3.科普创新作品:自选材料,围绕科学在人类生活中的正向作用等方面,设计制作原创科普展品、文创衍生品等(包括音乐、美术作品、图案,摆件等),通过大众易于接受的方式,传播科学知识,相关材料要求见(附件四)。
4.科普实验主题类型不限,可以为化学、物理、生物等一切与科学主题契合的实验类型。要求内容反映科学之精、趣、美的性质以及其原理在生活中的应用,让参与者能够通过实验操作,了解科学知识,培养科学探索精神。原创作品需符合安全、环保、趣味、易操作的基本要求,以能否给实验人及观众留下深刻印象为效果评估,激发对科学的兴趣和探索的欲望,相关材料要求见(附件五)。
四、奖项设置
(一)各命题组参赛作品:设置特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖,以上获奖作品由大赛主办单位颁发证书。
(二)优秀指导教师奖:所有决赛获得特等奖、一、二等奖的队伍的指导老师均可获得优秀指导教师奖。
五、注意事项
1.作品提交后应收到邮件回复,若 2个工作日内未收到回复请联系组委会确认作品是否提交成功。
2.大赛QQ交流群:751901787(节能降碳)、652803008(科普创新)(大赛相关安排皆会第一时间在群内通知,请各参赛队长或负责人务必加群)。
六、大赛组委会联系方式
郭同学 19510188083
孟同学 18053967035
共青团beat365体育官网平台委员会
beat365体育官网平台学生会实践创新部
2024年5月19日